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Gaza : la rentrée scolaire alourdit le fardeau des familles

Les parents peinent face à l’inflation des fournitures, tandis que les enfants perdent leurs rituels et suivent les cours sous des tentes de fortune.

Gaza : la rentrée scolaire alourdit le fardeau des familles

À l’approche de la nouvelle année scolaire, les familles de la bande de Gaza font face à des conditions de vie difficiles. La pénurie de fournitures scolaires et la flambée des prix ont remplacé l’excitation habituelle par une pression financière pour les ménages qui luttent pour acheter les articles de base nécessaires à leurs enfants.

Ahmed Ashraf al-Qreinawi, père de trois enfants, raconte que sa fille a presque oublié ce qu’est l’école. L’atmosphère familière de joie et d’attente a disparu, laissant les parents incapables de fournir les cartables et les cahiers qui étaient autrefois de simples achats.

Les fournitures scolaires sont devenues à la fois rares et prohibitivement chères pour de nombreux résidents. Un cartable qui coûtait auparavant environ dix shekels se vend désormais entre soixante-dix et cent shekels, créant un fardeau insupportable pour les familles ayant plusieurs enfants qui ne peuvent pas se permettre ces essentiels.

Maysaa Abu Taha décrit la difficulté croissante de gérer les coûts alors que le pouvoir d’achat s’effondre. Elle note qu’un sac coûtant trente shekels avant la guerre coûte maintenant entre soixante et soixante-dix shekels, sans compter les dépenses supplémentaires pour la papeterie et les sacs à déjeuner nécessaires pour la fréquentation quotidienne.

Le fardeau est particulièrement lourd pour les familles nombreuses confrontées à cette hausse des prix. Les parents essaient de préserver de petits moments d’enthousiasme pour leurs enfants, mais le manque de ressources les empêche de maintenir les célébrations traditionnelles pour des étapes comme l’entrée en première année ou le début d’un nouveau trimestre.

Les salles de classe fonctionnent désormais dans des tentes ou des abris de fortune plutôt que dans des bâtiments appropriés avec des terrains de jeux. Les enfants passent à côté des petits détails qui rendent la rentrée spéciale, ayant l’impression d’aller au travail plutôt que de fréquenter une institution éducative conçue pour leur épanouissement et leur joie.